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學(xué)習(xí)室內(nèi)設(shè)計(jì)自學(xué)好還是參加培訓(xùn)好

編輯：時(shí)間：2017-10-09 14:03:23

　　隨著家裝行業(yè)的不斷迭代更新、人們對(duì)品質(zhì)生活的追求和向往，室內(nèi)設(shè)計(jì)的技術(shù)和理念在社會(huì)中應(yīng)用的越來(lái)越多，高水平、高標(biāo)準(zhǔn)的室內(nèi)設(shè)計(jì)要求隨之而來(lái)。現(xiàn)在，想要成為一個(gè)合格的室內(nèi)設(shè)計(jì)師，就要對(duì)于室內(nèi)設(shè)計(jì)有個(gè)全方位的認(rèn)識(shí)和了解。那么學(xué)室內(nèi)設(shè)計(jì)，自學(xué)好還是去參加室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)班好？

　　首先，對(duì)于想自學(xué)室內(nèi)設(shè)計(jì)的人來(lái)說(shuō)，最大的問(wèn)題是往往找不到系統(tǒng)的學(xué)習(xí)方法，因?yàn)槭覂?nèi)設(shè)計(jì)所涉及的領(lǐng)域和技能非常的寬泛。書(shū)本里的知識(shí)非常固化，十分抽象難以理解，而且往往都跟不上時(shí)代的步伐。除非你的工作壞境、生活環(huán)境有什么外部因素能給你提供指導(dǎo)，或者針對(duì)某一點(diǎn)學(xué)習(xí)。如果想系統(tǒng)的學(xué)習(xí)室內(nèi)設(shè)計(jì)相關(guān)的知識(shí)，選擇更權(quán)威的室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校教育來(lái)完善自己的不足，這種方式是比較快速有效的。

　　除了選擇課本自學(xué)室內(nèi)設(shè)計(jì)之外，部分人群會(huì)選擇通過(guò)教學(xué)視頻和軟件來(lái)達(dá)到自身成長(zhǎng)的目的，這些特殊的優(yōu)勢(shì)和教育形式比較難得，但真正的通過(guò)沒(méi)有老師指導(dǎo)學(xué)好室內(nèi)設(shè)計(jì)的道路畢竟是比較漫長(zhǎng)的，而且會(huì)產(chǎn)生一定的挫敗感，這些是自學(xué)課件教程中會(huì)遇到的困難，很多學(xué)員會(huì)選擇放棄。

　　再看比較常見(jiàn)的室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，這些機(jī)構(gòu)對(duì)部分學(xué)員來(lái)說(shuō)是十分有益的，在培訓(xùn)的課堂上大多會(huì)有老師一對(duì)一的進(jìn)行指導(dǎo)，即便是遇到學(xué)習(xí)上的困難也會(huì)更加快速的完成，通過(guò)這樣的學(xué)習(xí)方式更加的容易堅(jiān)持下去。而且系統(tǒng)的教學(xué)結(jié)合實(shí)戰(zhàn)的演練，才能真正學(xué)到室內(nèi)設(shè)計(jì)的精髓所在。

　　最后，學(xué)好室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)院還會(huì)指導(dǎo)學(xué)員通過(guò)對(duì)于色彩的掌握和學(xué)，通過(guò)這些細(xì)節(jié)更好的把握室內(nèi)設(shè)計(jì)行業(yè)中風(fēng)向標(biāo)，同時(shí)經(jīng)過(guò)更系統(tǒng)的學(xué)習(xí)能更好的與客戶(hù)溝通。

　　為此學(xué)室內(nèi)設(shè)計(jì)，自學(xué)好還是去參加培訓(xùn)班好？事實(shí)上很明顯，在優(yōu)質(zhì)的室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)院能學(xué)習(xí)到更系統(tǒng)的知識(shí)和內(nèi)容，能幫助學(xué)員更快更好的完成學(xué)業(yè)理想。

學(xué)習(xí)室內(nèi)設(shè)計(jì)自學(xué)好還是參加培訓(xùn)好

　　鄭州清新教育提供強(qiáng)有力的資源完整表現(xiàn)所有施工工藝，循環(huán)拆裝使用。幫助學(xué)員掌握每一個(gè)工藝的流程和步驟。采用雙教學(xué)模式，創(chuàng)意與實(shí)踐雙管齊下，因?yàn)橹挥袑?shí)踐才能培養(yǎng)真正的室內(nèi)設(shè)計(jì)師！

　　學(xué)室內(nèi)設(shè)計(jì)很重要的一點(diǎn)就是實(shí)踐。如果都是純理論的學(xué)習(xí)，那就永遠(yuǎn)只能停留在表面上，無(wú)法勝任實(shí)際的裝修項(xiàng)目。因此，好的室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校很重要的一點(diǎn)就是要看他們是否重視實(shí)踐。鄭州清新教育在這點(diǎn)特別重視，專(zhuān)門(mén)為學(xué)員創(chuàng)造了各種實(shí)踐的條件和項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)，目前這些在國(guó)內(nèi)尚屬首家。深入一線(xiàn)制作公司了解裝飾材料施工流程、工藝規(guī)范、調(diào)整方法、考察工藝。大型項(xiàng)目施工現(xiàn)場(chǎng)參觀(guān)學(xué)習(xí)，講解各個(gè)房間不同風(fēng)格的設(shè)計(jì)理念、材料運(yùn)用、顏色搭配，甚至細(xì)微到房間燈管的粗細(xì)、長(zhǎng)度、布線(xiàn)等專(zhuān)業(yè)知識(shí)。學(xué)習(xí)很多新的設(shè)計(jì)理念，親身體會(huì)各種裝修材質(zhì)的區(qū)別與使用方法。

　　鄭州清新教育室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校擁有豐富的裝飾裝潢人才培養(yǎng)經(jīng)驗(yàn)和最好的教學(xué)方法，針對(duì)不同要求和基礎(chǔ)的同學(xué)開(kāi)設(shè)了三種不同類(lèi)型的課程，教學(xué)中我們始終堅(jiān)持一點(diǎn)，學(xué)技術(shù)不是學(xué)理論、摳書(shū)本，學(xué)技術(shù)學(xué)的是真正實(shí)用的東西，學(xué)的是實(shí)際操作，提高的也應(yīng)該是我們處理實(shí)際工作的能力。因此我們的課程隨著行業(yè)的發(fā)展也不斷的在進(jìn)行調(diào)整，適應(yīng)社會(huì)、適應(yīng)企業(yè)對(duì)人才要求的課程才是最好的課程，我們的老師也都是具備多年豐富教學(xué)和實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)的專(zhuān)業(yè)講師，學(xué)校要求老師不光個(gè)人能力強(qiáng)，具備豐富的實(shí)戰(zhàn)項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)，且必須懂得如何教書(shū)育人，把自己會(huì)的東西傳授給學(xué)生，讓學(xué)生真正的掌握并應(yīng)用這才是最重要的。

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