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鄭州市公辦護(hù)理衛(wèi)校春季招生報(bào)名電話

編輯：時間：2022-02-18 09:04:05

　　中職學(xué)校在對學(xué)生進(jìn)行高中程度文化知識教育的同時，根據(jù)職業(yè)崗位的要求有針對性地實(shí)施職業(yè)知識與職業(yè)技能教育。分為公辦和民辦兩大類。衛(wèi)校屬于中職院校，主要培養(yǎng)醫(yī)學(xué)類專業(yè)的初級類型人才，主要開設(shè)的專業(yè)有護(hù)理、藥劑、助產(chǎn)、口腔護(hù)理等。衛(wèi)校主要招生對象是應(yīng)往屆初高中生。

　　衛(wèi)校是衛(wèi)生學(xué)校的簡稱，衛(wèi)校屬于中職院校，培養(yǎng)的是醫(yī)學(xué)類專業(yè)的初級型人才，主要教學(xué)生一些理論知識和實(shí)際操作。

　　初中和高中畢業(yè)生都是可以去衛(wèi)校，包括職高、技校、中專等同等學(xué)歷的同學(xué)。各地區(qū)衛(wèi)校的錄取分?jǐn)?shù)線各有不同，不過衛(wèi)校首要招生的對象是應(yīng)往屆的初高中生。由于醫(yī)護(hù)類專業(yè)人才需求量很大，所以一般地方性衛(wèi)校只接收當(dāng)?shù)貞艏畬W(xué)生。

　　招生對象

　　1、應(yīng)歷屆初、高中畢業(yè)生、職高或具有同等學(xué)歷者。

　　2、思想進(jìn)步、遵紀(jì)守法、身體健康的社會有志青年。

　　3、熱愛護(hù)理、助產(chǎn)專業(yè)，有理想、有責(zé)任心積極進(jìn)取的學(xué)生，優(yōu)先錄取。

　　專業(yè)名稱學(xué)制時間教育學(xué)歷招生指標(biāo)

　　護(hù)理專業(yè)5/3年大專/中專360人

　　助產(chǎn)專業(yè)5/3年大專/中專90人

　　老年人服務(wù)管理5/3年大專/中專120人

　　醫(yī)學(xué)影像技術(shù)專業(yè)5/3年大專/中專180人

　　藥學(xué)專業(yè)5/3年大專/中專60人

　　學(xué)校一直秉承“為學(xué)生一生發(fā)展奠基，為學(xué)生一直學(xué)習(xí)服務(wù)”的辦學(xué)宗旨。在全國創(chuàng)新提出培養(yǎng)學(xué)生的七大職業(yè)核心素養(yǎng)、七大基礎(chǔ)職業(yè)崗位能力;實(shí)行升學(xué)、就業(yè)一體化辦學(xué)模式;構(gòu)建了素質(zhì)教育課程新體系、開發(fā)了與就業(yè)崗位完全對接的新課程體系、出版和投入使用的校本教材20余本。課堂教學(xué)形成了成熟的理實(shí)一體化教學(xué)模式;實(shí)行信息化教學(xué)、項(xiàng)目教學(xué)，提高了學(xué)習(xí)效率;率先實(shí)行現(xiàn)代學(xué)徒制和1+X證書制度，注重技能培養(yǎng)做到人才培養(yǎng)與崗位需求無縫對接。

　　學(xué)生管理實(shí)行“多元評價(jià)、千分制考核、德育銀行”通過成立自管會等實(shí)行學(xué)生自主管理;學(xué)校實(shí)行高端實(shí)習(xí)多層次就業(yè)模式、實(shí)習(xí)管理制度化、就業(yè)服務(wù)一體化。

　　學(xué)校形成獨(dú)具特色的校園文化：“以自律為核心的管理文化、以紀(jì)律為核心的軍隊(duì)文化、以修養(yǎng)為核心的美育文化、以素養(yǎng)為核心的社團(tuán)文化、以感恩為核心的家庭文化、以奉獻(xiàn)為核心的公益文化”，在樹德立人方面發(fā)揮了重要的作用。

　　數(shù)以萬計(jì)的學(xué)子懷揣夢想從這里走上自己心儀的工作崗位，學(xué)校以其自身的辦學(xué)特色和實(shí)力享譽(yù)龍江大地，在河南省職業(yè)教育戰(zhàn)線脫穎而出，成為職業(yè)教育的航母。

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