新鄉開設機電技術應用專業的中職學校名單一覽表
新鄉開設機電技術應用專業的中職學校名單有：新鄉職業教育中心、河南工業科技學校、延津職業中等專業學校、長垣縣職業中等專業學校、衛輝市職業中等專業學校等中職學校。
一、新鄉開設機電技術應用專業的中職學校名單一覽表
二、新鄉開設機電技術應用專業的中職學校簡介
1、新鄉職業教育中心
新鄉市職業教育中心，于2008年7月由全市七所職業中專合并組建而成，其中新鄉市第一職業中專為國家級重點。市信息工程學校、市旅游學校和新鄉市航空中等專業學校為國家級重點普通中專。按照市委、市政府的職業教育規劃，新鄉市職業教[1]育中心將成為全市唯一的中職教育基地。
新鄉職業教育中心辦學規模
學校位于新鄉市文化街61號，校園占地101.5畝，建筑面積72186.45㎡，學校堅持職業教育服務于社會主義經濟建設和社會發展，堅持圍繞市場經濟結構調整和人才需求，調整專業設置，加強專業建設。目前開設有電子商務、旅游服務與管理、酒店服務與管理、航空服務、紡織品技術與應用、運動訓練、計算機應用、計算機網絡技術、會計、學前教育、汽車運用與維修、數控技術應用、機電技術應用、美術設計與制作等14個專業，其中計算機應用以及旅游服務與管理專業均為省重點專業。學校是國家教育部、信息產業部、勞動部等六部委認定的“計算機應用與軟件技術領域技能型緊缺人才”培養培訓基地。電子商務專業進入2017年中國職業院校競爭力排行百強第56位。學校師資力量雄厚，現有在職教職工301人，專任教師283人(其中具有副高級以上職稱95人)，具有碩士研究生學歷的教師24人，省學科帶頭人13名，省骨干教師11名。學歷教育在校生4426人，師生比為1:15.6，年培訓人數2500多人，充分體現了重點骨干職業學校大容量的辦學特色和為市場經濟服務職能。
新鄉職業教育中心教學設施
學校教學設施先進，校內實訓基地主要有計算機實訓室，焊鉗實驗室，數控實訓室、客房、餐廳實訓室、淘寶商城、京東實訓室、客戶信息服務中心、形體房、琴房等。實訓設備達到3500多工位，設備總值為1953余萬元。藏書10.1萬冊，電子圖書20多萬冊，報刊雜志150余種，配備有電子閱覽室。學校4G網絡全覆蓋，教學與管理基本實現信息化、智能化。
2、河南工業科技學校
河南省工業科技學校創建于1964年，是經河南省人民政府批準成立的一所全日制普通中等專業學校。學校位于新鄉市科隆大道114號，交通便利，環境優雅。學校先后被評為國家級重點中專、首批國家中等職業教育改革發展示范學校、全國職業教育先進單位、全國供銷合作社系統先進集體、全國國防特色學校、河南省文明學校、首批河南省中等職業學校校園文化建設示范學校及管理強校。
河南工業科技學校獲得榮譽
榮獲全國職業院校技能大賽中職組車身噴涂專業總冠軍、全國中等職業學校“文明風采”大賽卓越組織獎等榮譽;被認定為國家職業技能鑒定單位、河南省全民技能振興工程高技能人才培養示范基地、新鄉市機關事業單位工勤人員培訓考核基地、河南省教育廳中職數字化校園試點項目學校、河南省中職學校汽車專業實訓基地、河南省電子商務職業教育實訓基地。
河南工業科技學校辦學設施
完備的辦學設施。學校坐落于新鄉市科隆大道114號，學校占地面積257.285余畝(含新校區)，建筑面積62748.61平方米，運動場地6600多平方米，擁有4幢教學樓、4幢學生公寓樓。校園綠樹成蔭、花草茂盛、環境優雅。學校建有汽車工程、電子工程、電子商務、會計電算化等各類實驗實訓室32個，校外實訓基地3個;各種專業儀器設備總價值2537萬元;圖書館紙質圖書21萬冊、電子圖書52萬冊。較好地滿足了教學和實驗實習需要。
3、延津職業中等專業學校
延津縣職業中專是一所集中等職業教育、實用技術培訓與人才輸出為一體的國家級重點中等職業學校、國家中等職業教育改革發展示范學校項目建設學校。創建于1988年，目前學校占地205畝，建筑面積11.5萬平方米，教職工394人，全日制學歷教育在校生3804人，開設有服裝設計與工藝、計算機應用、電子電器應用與維修、機電技術應用、化學工藝、汽車運用與維修、法律事務、現代農藝技術、畜禽生產與疾病防治、電子商務等專業。
延津職業中等專業學校辦學理念
學校根據“把細節做到極致就是精品，把標準落到實處就是輝煌”的管理理念、“進步慢就是落后”的發展理念、“教學即服務”的服務理念、“做事先做人、做人有技能”的育人理念、“教學就是教會學生學”的教學理念，從加強師資隊伍建設和提高學生綜合素質兩方面規范并提高教育教學水平：一方面通過看錄像、聽講座、扶幫結對、以會代訓、以考代訓、新課標培訓、班主任培訓、優質課觀摩、教案作業評比、聽評課等全校性的活動和比賽對教師進行業務培訓，另一方面組織教師到全國名校取經學習，組織專業課教師參加國家、省、市、縣骨干教師培訓，立體化的培訓活動造就了一支高水平的教師隊伍。
延津職業中等專業學校教學培養
為了提高學生的綜合素質，學校一方面對學生進行系統的信心教育、養成教育、感恩教育、責任教育、法制教育、安全教育、文明禮儀教育、前途理想教育等，另一方面，定期舉辦專題黑板報、廣播體操比賽、師生籃球賽、硬筆書法比賽、繪畫比賽，歌詠比賽、英語演講比賽、各專業技能比賽等一系列文化和技能比賽，所有這些活動提高了學生的綜合素質，同時又為他們今后的成功升學或就業打下了堅實的基礎。
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