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安陽市中等職業技術學校（安陽市職業教育中心）是公辦還是民辦學校正規嗎

編輯：時間：2022-08-15 09:34:17

安陽市中等職業技術學校（安陽市職業教育中心）是公辦還是民辦學校正規嗎?這是很多想要報名該校的學生都非常想要知道的，本篇文章整理了學校的相關信息，一起來看一下吧，相信會對你了解學校有很大幫助。

安陽市中等職業技術學校（安陽市職業教育中心）基本信息

所屬地域：河南省-安陽市

辦學性質：公辦中職學校

地址：河南省安陽市高新技術產業開發區平原路461號

安陽市中等職業技術學校（安陽市職業教育中心）怎么樣

安陽市中等職業技術學校（安陽市職業教育中心），是安陽市辦學規模大、實力強的全日制公辦普通中等專業學校。學校由創辦于20世紀80年代初期的首批國家級重點職業學校安陽市第一職業中專、國家級重點職業學校安陽市電子信息學校、安陽市旅游學校、安陽市職業技術教育中心、安陽文化藝術學校、安陽市交通中專等6所中等職業學校整合而成。2010年，為落實河南省職教攻堅計劃，把安陽市中等職業教育做大做強，安陽市人民政府在安陽職教園內建設新校區，進一步擴大辦學規模，增強中等職業教育服務經濟的能力。

學校規劃科學，環境優美，總占地面積530畝，建筑面積20萬平方米，現有教學樓、實訓樓、圖書樓、音樂樓、演出大廳、運動場、宿舍樓、餐廳、學生浴池、醫療室等基礎設施，功能齊全，為廣大莘莘學子提供了良好的學習和生活環境。

學校下設文化藝術部、信息技術部、機電交通部、商貿旅游部、醫藥衛生部、培訓部等6個教學機構及科學研究中心、實訓實驗中心兩個教輔機構。現有專任教師432人，其中本科以上學歷427人，研究生以上學歷51人，具有高級職稱的128人，“雙師型”教師211人。兼職教師51人。通過校內研修、外送培養、課題研究、開發課程等途徑，學校不斷提高教師的業務素質和技能實踐能力，已打造出一支數量充足、結構合理、水平較高的專兼職相結合的教師隊伍。

學校始終堅持“服務學生終身發展、服務就業需求、服務經濟社會發展”辦專業，緊緊圍繞面向市場、緊貼產業辦專業。學校目前在校生6000余人。主要開設的專業有：音樂美術、戲劇表演等文化藝術類；制冷空調用設備與維修、電氣設備等電子電器類；汽車駕駛、汽車運用與維修、機電交通類；計算機應用、計算機網絡、軟件開發與應用等信息技術類；服裝設計與制作、裝潢設計、旅游餐飲等三產服務類專業。其中,計算機應用、電子技術專業、服裝設計與工藝專業為省級重點專業；數控技術、中餐烹飪、旅游服務與管理專業為市級重點專業，“電工電子”等專業的實訓基地建設獲得了地方和中央財政支持。

工欲善其事，必先利其器。培養學生精湛的專業技術能力，必須要有完善的實習實訓設備。根據專業建設需要，學校按照“高標準規劃、高規格實施、高效率使用”的原則，通過上級撥款、企業贊助和自籌經費等多種形式，投入8000萬元用于實訓基地建設，投入3500多萬元購置實驗實訓設備。目前，學校擁有1個中央財政支持建設的實訓基地，2個省級財政支持建設的實訓基地，66個校內專業實驗室和實訓車間，還大力開展校企合作，學校與100多家企業建立聯系，使之成為我校校外實習實訓基地。汽車應用與維修專業配有發動機4部、示教板64塊、實習車輛36臺以及100余畝的汽車駕駛訓練場地。中餐烹飪、旅游服務與管理專業建有快捷酒店、烹飪操作間、模擬客房、模擬餐廳等整套實訓設備。音樂專業配有鋼琴113架。生均教學儀器設備值5000多元，居安陽同類學校首位。

不斷改革辦學模式、人才培養模式和教學模式，持續提高人才培養質量。在扎實抓好常規教學管理的基礎上，學校開展項目教學、案例教學、場景教學、模擬教學和崗位教學，激發學生興趣，增強了教學效果。與四十多家企業深度合作，實行工學結合、頂崗實習、訂單培養，實現了雙贏。

學校十分注重專業建設，機制完善，組織健全，章程完備。成立有企業參與的“學科與專業建設發展指導委員會”，具體負責指導學校專業建設、教學研究與改革、生產與科技研發、校企合作等工作。學校各專業還與企業、社會緊密聯系，嘗試“專業辦產業，產業助教學”改革，通過創辦自己的經濟實體，使師生在實踐中了解市場，轉變觀念，增加新知，鍛煉能力，創造效益。

學歷教育和社會培訓相結合是職業教育的內在要求。學校長期開展在崗職工技能培訓、農村勞動力轉移培訓、下崗職工再就業培訓等短期培訓，為安陽經濟社會發展培養了大量的高素質技能型人才。學生遍及機械制造、信息技術、新能源、服務業等行業，許多優秀畢業生已成為我市新能光伏公司、鑫盛機床公司、凱瑞數碼公司、中國文字博物館、殷墟博物苑、安陽賓館等企事業單位骨干，在區域經濟建設中發揮著生力軍的作用。

辦學三十年來，安陽市中等職業技術學校始終堅持以科學發展為統領，以服務為宗旨，以就業為導向，堅持“人性化、技能化、專業化、市場化”的辦學理念，圍繞服務辦學校，適應需求辦專業，瞄準崗位練技能，遵循規律育人才，為豫北乃至全國的經濟社會發展培養了大量的高素質勞動者和技能型人才，贏得了社會各界的認可和贊譽。近年來，學校建成省級示范(重點)專業3個、市級示范(重點)專業4個，承擔多項省中等職業教育教改研究項目；學校教師參與編寫并公開出版的教材、專著50余部，公開發表教科研論文400多篇，在省市優質課競賽中獲獎120多人次；學校在省級和國家級技能大賽中獲得獎項40多個。學歷教育年畢業生1831人，非學歷教育年均8394人。2009屆畢業生就業率達到98.5%，2010屆畢業生就業率達到98.9%。用人單位對畢業生的綜合素質滿意率為95%。受到社會廣泛好評。學校先后獲得國家級重點中等職業學校、國家級文明學校、河南省首批示范性行業中等職業學校、河南省職業教育先進單位、河南省職業教育實習與就業先進單位、河南省衛生先進單位、河南省文明單位等榮譽稱號。

安陽市中等職業技術學校堅持“立足安陽、面向河南、輻射全國”的學校定位，奮發努力，改革創新，深化辦學模式、人才培養模式、教學模式和評價模式改革，加強體制機制、專業與課程、師資隊伍、實訓條件、校企合作、素質教育和校園文化等建設，彰顯特色。充分發揮引領、示范、輻射作用，使安陽市中等職業技術學校在辦學實力、人才培養質量、辦學效益和輻射能力等方面實現大跨越、大發展。為服務安陽地方經濟發展、中原經濟區建設和我國經濟社會發展做出貢獻。

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