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原陽(yáng)縣職業(yè)教育中心有哪些專(zhuān)業(yè)?有戲劇表演專(zhuān)業(yè)嗎?

編輯：時(shí)間：2022-11-04 10:12:02

原陽(yáng)縣職業(yè)教育中心是一所位于新鄉(xiāng)的職業(yè)學(xué)校，學(xué)校辦學(xué)各方面都是非常不錯(cuò)的，深受新鄉(xiāng)當(dāng)?shù)匾约靶锣l(xiāng)周邊地區(qū)的學(xué)生所青睞，那么原陽(yáng)縣職業(yè)教育中心有哪些專(zhuān)業(yè)?有戲劇表演專(zhuān)業(yè)嗎?

原陽(yáng)縣職業(yè)教育中心招生專(zhuān)業(yè)有哪些

專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)層次戲劇表演專(zhuān)業(yè)中專(zhuān)專(zhuān)業(yè)旅游管理中專(zhuān)專(zhuān)業(yè)美術(shù)中專(zhuān)專(zhuān)業(yè)現(xiàn)代農(nóng)藝技術(shù)中專(zhuān)專(zhuān)業(yè)音樂(lè)中專(zhuān)專(zhuān)業(yè)數(shù)控車(chē)床中專(zhuān)專(zhuān)業(yè)幼兒保育中專(zhuān)專(zhuān)業(yè)畜禽生產(chǎn)與疾病防治中專(zhuān)專(zhuān)業(yè)美術(shù)繪畫(huà)中專(zhuān)專(zhuān)業(yè)

原陽(yáng)縣職業(yè)教育中心戲劇表演專(zhuān)業(yè)介紹

戲劇表演

基本定義

戲劇表演藝術(shù)是由演員扮演角色，通過(guò)舞臺(tái)行動(dòng)過(guò)程創(chuàng)造人物形象的藝術(shù)。戲劇表演必須當(dāng)眾進(jìn)行，在演出中，演員的創(chuàng)造過(guò)程與觀眾的欣賞過(guò)程是同步進(jìn)行的，當(dāng)演員創(chuàng)造的行動(dòng)過(guò)程因全劇結(jié)束而停止時(shí)，觀眾的欣賞過(guò)程也就同時(shí)告終。

主要作用

演員以全身心為工具和材料扮演角色，化身為舞臺(tái)人物形象，從而體現(xiàn)劇作主題思想，使觀眾在藝術(shù)欣賞的同時(shí)獲得啟迪。表演藝術(shù)在宣揚(yáng)真、善、美，批判假、惡、丑的藝術(shù)長(zhǎng)河中曾經(jīng)并且還將發(fā)揮極為顯著的社會(huì)功能。戲劇表演的直觀性使它較之其他藝術(shù)作品能產(chǎn)生更為有效的直接影響。以活的人在舞臺(tái)上扮演活的人物、當(dāng)場(chǎng)表演給活人觀看的基本特點(diǎn)始終能吸引觀眾的興趣。戲劇表演的時(shí)空統(tǒng)一性及其形象的活的魅力，大大增強(qiáng)了它的感染力。

戲劇教學(xué)

中國(guó)表演教學(xué)體制中存在的"三教"(教材、教師、教法)問(wèn)題進(jìn)行了深入的分析，表演專(zhuān)業(yè)招生中的人文素質(zhì)考察、教學(xué)計(jì)劃的調(diào)整以及表演教學(xué)管理等方面的改革受到重視。表演教學(xué)應(yīng)采用"以學(xué)生為中心"的模式,表演元素教學(xué)應(yīng)貫穿始終,通識(shí)教育與專(zhuān)業(yè)教育相結(jié)合以適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要。

原陽(yáng)縣職業(yè)教育中心戲劇表演專(zhuān)業(yè)還是非常不錯(cuò)的，無(wú)論是專(zhuān)業(yè)師資、實(shí)訓(xùn)設(shè)施、實(shí)習(xí)安排都是非常好的，想要報(bào)名戲劇表演專(zhuān)業(yè)的同學(xué)可以到原陽(yáng)縣職業(yè)教育中心去參觀一下，看一下學(xué)校的專(zhuān)業(yè)實(shí)訓(xùn)室。

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